河南日報訊(記者 王綠揚)“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,省委組織部、省委編辦、省委老干部局、省委黨史研究室、省委黨校把學(xué)習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,以真學(xué)、真查、真改確保主題教育取得實效。
省委組織部自覺擔負起組織者、參與者的“雙重職責”,統(tǒng)籌謀劃1個總體實施方案和5個專項工作安排,推動主題教育高質(zhì)量、有特色,走在前、作表率。學(xué)習教育用好開放式,部領(lǐng)導(dǎo)班子集中專題研討4次,各支部互動交流50多次,通過開放式黨課跟進學(xué)習習近平總書記重要講話精神,推動理論武裝走深走心走實。調(diào)查研究突出系統(tǒng)性,部主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責農(nóng)村基層黨組織書記隊伍建設(shè)、干部隊伍建設(shè)結(jié)構(gòu)問題研究2個總課題,其他部務(wù)會成員承擔11個子課題。檢視問題堅持多維度,通過群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點、個人找、互相查,共征求到9個方面586條意見建議。整改落實打好“組合拳”,采取“專項整治+分類整改+個性整改”,瞄準組織工作、公務(wù)員工作和自身建設(shè)五大類、99個個性問題,推進整改初見成效。督促指導(dǎo)注重求實效,每位部務(wù)會成員聯(lián)系指導(dǎo)3個黨支部,面對面把脈會診,實打?qū)嵔鉀Q問題。機關(guān)各黨支部還主動與淮陽縣、商水縣、淅川縣、潢川縣18個村結(jié)對共建,開展“手拉手”活動。
省委編辦堅持高標準嚴要求,在推進學(xué)做結(jié)合、查改貫通上下功夫,建立了“周清單、周盤點”工作機制。堅持問題導(dǎo)向,對準問題改。對標學(xué)習要求,帶著問題學(xué),辦領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭分專題進行3次集中研討,舉辦先進事跡報告會、專題黨課、焦裕祿精神“六個一”學(xué)習活動等,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實踐。多渠道開門納諫,目前已梳理問題26條。辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照黨章黨規(guī)進行全面檢視,建立臺賬,立行立改。堅持真刀真槍解決問題,圍繞破解發(fā)展難點、痛點、熱點問題,確定了中小學(xué)教職工編制管理、深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道機構(gòu)改革等調(diào)研課題,積極探索管用的硬招實招,確保主題教育取得實效。結(jié)合發(fā)現(xiàn)的先進典型,組織召開了多場現(xiàn)場觀摩會,加快調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。
省委老干部局堅持把檢視問題、整改落實貫穿全過程,深入調(diào)研、開門納諫,深挖細照、“照鏡”揭短,立行立改、求實求效,著力以檢視整改推動老干部工作提質(zhì)增效。切實整改離退休干部黨組織建設(shè)不規(guī)范、運行機制不健全等薄弱環(huán)節(jié),研究起草《關(guān)于加強離退休干部黨建工作的意見》。認真整改離退休干部發(fā)揮優(yōu)勢作用工作中聚焦不準、聚力不夠等問題,圍繞打好“四張牌”、打贏“三大攻堅戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興等中心工作設(shè)計載體,組織離退休干部為脫貧攻堅幫智出力。認真整改“堵點”“難點”問題,研發(fā)建設(shè)河南省離退休干部服務(wù)管理信息平臺,為老同志提供更加精準化、精細化服務(wù);加快推進省老干部大學(xué)重點項目建設(shè),抓節(jié)點、趕工期、保質(zhì)量,確保今年9月底投入使用。
省委黨史研究室堅持把深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于黨史和文獻工作的重要論述精神貫穿于主題教育全過程,通過集中研討、專題黨課、基層調(diào)研等方式,摸清底數(shù)基數(shù)、檢視存在問題,列出問題清單、建立整改臺賬,逐條逐項提出破解難題思路措施,確保主題教育走深走心走實。室主要領(lǐng)導(dǎo)與各省轄市委分管黨史工作的領(lǐng)導(dǎo)同志共同探討新時代黨史和文獻工作的使命任務(wù),進一步增強各級黨委對黨史和文獻工作地位作用的認識。聚焦主責主業(yè),把征集整理習近平總書記關(guān)于河南工作的黨史和文獻資料,加強對河南貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐研究作為首要任務(wù),研究制定了《2019—2022年黨史工作規(guī)劃》,確定了一批重大黨史科研項目,推動黨史研究“動”起來、“活”起來、“強”起來。
省委黨校在對照中央和省委提出的8個方面突出問題,立查立改、即知即改,做好規(guī)定動作的同時,堅持一體推進教職工和在校學(xué)員的主題教育,通過開展理論學(xué)習、現(xiàn)場教學(xué)、基層調(diào)研、組織生活會、黨性分析交流講評會,讓主體班學(xué)員深度參與學(xué)習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實;同時,創(chuàng)造性地將黨性教育“七個一”模式和主題教育有機融合起來,使主題教育和學(xué)習培訓(xùn)同頻共振、同向發(fā)力,以主題教育帶動黨性教育創(chuàng)新、以黨性教育鞏固主題教育成效。開展“守初心、擔使命,爭做出彩黨校人”活動,讓全體黨員自上而下對照查擺,找出差距,明確整改措施,分層分類作出公開承諾,把基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來,把黨員的先鋒模范作用彰顯出來。